Agosto 29, 2025
Las personas con altas capacidades intelectuales (ACI) pueden experimentar emociones intensas y desafíos en su desarrollo personal. La gestión emocional es tan importante como el desarrollo intelectual.
Sensibilidad y perfeccionismo
Muchos niños y jóvenes con ACI muestran:
- Alta empatía y preocupación por temas sociales, medioambientales o éticos.
- Tendencia al perfeccionismo y autocrítica, lo que puede generar frustración ante el error.
- Dificultad para aceptar el fracaso y miedo a no cumplir expectativas.
Baja autoestima y sentimiento de incomprensión
La diferencia intelectual puede llevar a:
- Dificultad para encajar en grupos de iguales, especialmente si no comparten intereses.
- Sensación de soledad o aislamiento, y baja autoestima.
- Problemas de ansiedad o estrés por la presión académica o social.
Estrategias de acompañamiento
Algunas acciones útiles para familias y docentes:
- Espacios de escucha y diálogo donde puedan expresar sus emociones y preocupaciones.
- Apoyo psicológico y orientación escolar para trabajar la gestión emocional y social.
- Fomentar la autoaceptación y el autoconocimiento a través de actividades de mindfulness, arte o deporte.
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El acompañamiento emocional es clave para el bienestar y el desarrollo integral de las personas con ACI, ayudando a que se sientan comprendidas y valoradas.